Trường Tiểu học Nghi Xá - tỉnh Nghệ An

📍 Xã Trung Lộc, Nghệ An

Giới thiệu chung Trường Tiểu học Nghi Xá là trường tiểu học công lập trực thuộc huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ An. Trường được thành lập từ năm 1965, tiền thân là trường cấp 1 - 2 xã Nghi Xá, và từ năm 1991 tách riêng, lấy tên là Trường Tiểu học Nghi Xá. Với hơn 60 năm lịch sử ra đời và phát triển, trường có vị trí uy tín trong cộng đồng địa phương, thường xuyên có học sinh đạt giải cao trong các kỳ thi học sinh giỏi, phong trào Đội, hoạt động ngoại khóa,... Cơ sở vật chất được đầu tư khang trang Trường Tiểu học Nghi Xá là một trường đã có tuổi đời lâu, có thời gian tiếp nhận đầu tư cải tạo - sửa chữa theo các chính sách đầu tư công của tỉnh/huyện. Nhờ vậy, trường có cơ sở lớp học kiên cố, mái ngói hoặc mái tôn theo kiểu truyền thống kết hợp với các đợt cải tạo để đảm bảo độ bền, chống thấm, chống ồn trong mùa mưa - bão. Lớp học chính được thiết kế theo tiêu chí thông thoáng, ưu tiên ánh sáng tự nhiên và sự thoáng gió. Trường trang bị quạt trần hoặc quạt cây, hệ thống đèn chiếu sáng đầy đủ để đảm bảo học sinh nhìn bảng rõ, không bị mỏi mắt. Bảng từ và các thiết bị hỗ trợ như máy chiếu hoặc thiết bị trình chiếu cơ bản. Trường cũng duy trì các phòng chức năng phục vụ cho học sinh và giáo viên: phòng Tin học, thư viện - phòng đọc, phòng y tế học đường, khu vệ sinh cùng hệ thống nước sạch đảm bảo điều kiện vệ sinh sạch sẽ. Khuôn viên và sân trường của Trường Tiểu học Nghi Xá có vai trò quan trọng trong môi trường học tập - giáo dục trải nghiệm. Sân trường rộng rãi phù hợp để tổ chức chào cờ, thể dục giữa giờ, sinh hoạt Đội và các ngày hội thiếu nhi; Cây xanh, bồn hoa, tiểu cảnh trong sân trường nếu được bảo trì thường xuyên sẽ giúp cải thiện cảnh quan, tạo môi trường gần gũi thiên nhiên. Ngoài ra, trong các năm gần đây, nếu trường có chủ trương nâng cao chất lượng, có thể thực hiện cải tạo lớp học để đáp ứng tiêu chí trường đạt chuẩn quốc gia hoặc trường tiên tiến: bổ sung hệ thống internet, bảng thông minh, máy chiếu, máy tính cho phòng tin, phòng đa năng, thiết bị âm thanh - ánh sáng cho các phòng chức năng như phòng hoạt động chung, thư viện - phòng học mở. Chương trình giảng dạy tiên tiến Về chương trình học, Trường Tiểu học Nghi Xá thực hiện chương trình giáo dục phổ thông tiểu học theo quy định chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Chương trình chính khóa của trường sẽ bao gồm các môn học bắt buộc: Tiếng Việt, Toán, Khoa học, Tự nhiên - Xã hội, Đạo đức, Giáo dục thể chất, Mỹ thuật, Âm nhạc, Hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp, cùng với Công nghệ và Tin học Các nội dung có sự điều chỉnh về phân phối thời lượng, cách dạy học, cách đánh giá nhằm nhấn vào năng lực, phẩm chất của học sinh. Đối với cấp lớp 1, theo xu hướng chung của các trường tiểu học đã đổi mới, Trường Tiểu học Nghi Xá có khả năng tham gia tập huấn chương trình tiểu học mới (GDPT 2018) để giáo viên làm quen với sách giáo khoa mới, phương pháp mới. Trường cũng có thể áp dụng các chương trình bổ trợ, củng cố kiến thức : tổ chức câu lạc bộ Tiếng Anh, lớp học tăng cường kỹ năng Tin học - công nghệ, các buổi ôn luyện hè, buổi phụ đạo cho học sinh yếu… Một trong những hoạt động nổi bật mà nhiều trường trong huyện thực hiện (và có thể Trường Nghi Xá tham gia) là hoạt động trải nghiệm - chủ đề theo năm học : tổ chức chuyên đề kỹ năng sống, chủ đề an toàn giao thông, chủ điểm yêu nước, tuần lễ học tập suốt đời, giáo dục bảo vệ môi trường…, hay các chuyến ngoại khóa - dã ngoại. Về đánh giá học sinh, chương trình tiểu học mới khuyến khích việc đánh giá cả quá trình và định kỳ: giáo viên không chỉ dựa vào kiểm tra viết, kiểm tra miệng mà còn quan sát sự tiến bộ, sản phẩm thực hành, tham gia hoạt động trải nghiệm, thái độ học tập. Theo xu hướng chung, trường có thể áp dụng cách đánh giá theo tiêu chí năng lực – phẩm chất, ghi nhận bài làm sáng tạo, khuyến khích sửa sai, rút kinh nghiệm hơn là trừng phạt vì sai. Đội ngũ giáo viên giàu chuyên môn, tâm huyết với nghề Trường Tiểu học Nghi Xá có đội ngũ giáo viên cơ hữu đa số có trình độ đại học hoặc trung cấp sư phạm, được tuyển chọn theo quy định về giáo viên tiểu học công lập. Giáo viên thường tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn, tập huấn chương trình mới để thích ứng với thay đổi về nội dung, phương pháp và cách đánh giá. Giáo viên tiểu học của trường không chỉ dạy môn học mà còn làm vai trò dẫn dắt hoạt động phong trào, tổ chức liên hoan, hoạt động Đội, chuyên đề kỹ năng sống, chủ điểm giáo dục. Những giáo viên có năng lực tổ chức tốt, có sáng kiến, nhiệt huyết được phân công phụ trách các hoạt động ngoại khóa, các câu lạc bộ nhỏ, các chuyên đề giáo dục trải nghiệm. Trường có thể tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường hoặc theo khối lớp để nâng cao chất lượng dạy học, nhất là khi áp dụng chương trình mới. Giáo viên lớp 1 sẽ được ưu tiên tập huấn chuyên sâu để nắm chắc cách lên lớp, cách đánh giá mới, cách tổ chức hoạt động lớp. Phương pháp giảng dạy & đánh giá của trường Phương pháp giảng dạy và cách đánh giá học sinh là phần rất quan trọng để đánh giá chất lượng giáo dục thực tế của bất cứ trường nào, đặc biệt là ở cấp tiểu học - nơi học sinh còn nền tảng yếu, dễ bị áp lực điểm số. Tại trường Tiểu học Nghi Xá, học sinh được giảng dạy theo phương pháp tiên tiến theo chuẩn quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Khám phá, thảo luận nhóm nhỏ : giáo viên đưa ra tình huống, câu hỏi mở, học sinh thảo luận, trình bày, giáo viên hướng dẫn, điều chỉnh và mở rộng kiến thức. Học bằng dự án nhỏ / nhiệm vụ thực hành : khuyến khích học sinh làm sản phẩm nhỏ (tranh, mô hình, bài phát biểu, bài thực hành) liên quan chủ đề học (bảo vệ môi trường, an toàn giao thông, lịch sử địa phương). Học kết hợp giữa lý thuyết, thực hành và trải nghiệm : trong các chủ đề ngoại khóa, chuyên đề kỹ năng sống, học sinh được “ra ngoài lớp” để thực hành, quan sát, tham quan, trò chơi ứng dụng kiến thức. Giáo viên sử dụng thiết bị đa phương tiện, đồ dùng dạy học, hình ảnh, video, slide : trường có trang bị máy chiếu hỗ trợ, giáo viên có thể minh họa bài học bằng video, hình ảnh, sơ đồ, giúp học sinh dễ hình dung khái niệm, khắc sâu kiến thức. Đánh giá theo năng lực – phẩm chất hơn điểm số : nhấn mạnh vào đánh giá năng lực giải quyết vấn đề, sáng tạo, hợp tác, tự quản hơn là hoàn toàn tập trung vào điểm số. Kết luận Trường Tiểu học Nghi Xá, với lịch sử vận hành từ năm 1965 và hoạt động độc lập từ năm 1991, giữ vai trò quan trọng trong hệ thống giáo dục cơ sở của huyện Nghi Lộc. Ngôi trường có nền tảng cơ sở vật chất ổn định, lớp học kiên cố, phòng chức năng đa dạng, sân trường - khuôn viên có tiềm năng để tổ chức hoạt động ngoài lớp.