Trung tâm GDNN-GDTX huyện Đông Anh

📍 Hà Nội

Giới thiệu trường 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn trở lên, trong đó hơn 30% có trình độ trên chuẩn, là những Giáo viên giỏi cấp Bộ, cấp Thành phố, Chiến sĩ thi đua nhiều năm; có năng lực chuyên môn vững vàng, có kinh nghiệm ôn thi học viên giỏi, phẩm chất đạo đức tốt, tâm huyết với nghề, có phong cách ứng xử thân thiện với học viên và cha mẹ học viên.1. Giới thiệu chung: Trung tâm GDNN – GDTX Đông Anh được thành lập theo Quyết định số 5399/QĐ-UBND ngày 28 tháng 9 năm 2016 của UBND Thành phố Hà Nội trên cơ sở sáp nhập Trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Đông Anh và Trung tâm Giáo dục kỹ thuật tổng hợp, hướng nghiệp - dạy nghề số 6 (Thuộc Sở GD&ĐT Hà Nội). Sau khi sáp nhập, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên trực thuộc UBND huyện Đông Anh, là đơn vị sự nghiệp công lập trong hệ thống giáo dục - đào tạo và giáo dục nghề nghiệp, dạy nghề của Thành phố Hà Nội. 2. Chức năng, nhiệm vụ và các mảng hoạt động: Trung tâm có chức năng tổ chức các hoạt động giáo dục nghề nghiệp, dạy nghề sơ cấp, giáo dục thường xuyên trên địa bàn huyện Đông Anh.- Trên cơ sở chức năng, nhiệm vụ và nhu cầu người học, Trung tâm tập trung thực hiện các mảng công việc:+ Dạy văn hóa giáo dục thường xuyên cấp THCS và THPT.+ Phối hợp với các cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục thường xuyên khác trên địa bàn để thực hiện các chương trình bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, hoạt động trải nghiệm và các hoạt động giáo dục hỗ trợ khác theo nhu cầu của người học, của các nhà trường.+ Đào tạo trình độ sơ cấp hoặc liên kết đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp và cao đẳng theo quy định của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội; liên kết đào tạo đại học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;+ Các chuyên đề bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng, tay nghề, sở thích và các hoạt động hỗ trợ cộng đồng;+ Thực hành về kỹ năng gia chánh; Kỹ năng sống, thái độ sống tích cực 3.Về cơ sở vật chất: Trung tâm có khuôn viên rộng 9650m tại 2 cơ sở 2 với 33 phòng học lý thuyết, 18 phòng học thực hành các nghề Điện, Điện lạnh, Tin học, Nấu ăn, Sửa chữa Ô tô – Xe máy, Cắt may, May CN, thí nghiệm lý - hóa - sinh, 1 phòng học ngoại ngữ thông minh, thư viện, nhà đa năng; và khu hiệu bộ. Có các trang thiết bị dạy học, thực hành nghề hiện đại phục vụ cho dạy và học. 4. Cơ cấu tổ chức, đội ngũ:Ban giám đốc: 3 đồng chí (Giám đốc và 2 phó Giám đốc)Các Tổ chuyên môn: Gồm:+ Tổ Giáo dục thường xuyên+ Tổ Đào tạo nghề - Hướng nghiệp+ Tổ Giáo vụ.+ Tổ Hành chính tổng hợp+ Tổ dịch vụ sản xuấtĐội ngũ giáo viên: 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn trở lên, trong đó hơn 30% có trình độ trên chuẩn, là những Giáo viên giỏi cấp Bộ, cấp Thành phố, Chiến sĩ thi đua nhiều năm; có năng lực chuyên môn vững vàng, có kinh nghiệm ôn thi học viên giỏi, phẩm chất đạo đức tốt, tâm huyết với nghề, có phong cách ứng xử thân thiện với học viên và cha mẹ học viên. 5. Mục tiêu đào tạo: - Xây dựng Trung tâm thành một đơn vị giáo dục chất lượng cao trong ngành học GDTX, phù hợp với việc phát triển giáo dục.- Giúp học viên phát triển toàn diện về đạo đức và trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động, sáng tạo, ý chí vươn lên và khả năng thích ứng cao.- Trang bị kiến thức cơ bản theo tiêu chuẩn kiến thức của Bộ GD-ĐT, đảm bảo đạt điểm cao trong các kì thi tốt nghiệp THPT. 6. Phương châm giáo dục: - Quan tâm giáo dục toàn diện: kết hợp giáo dục kiến thức chuẩn với coi trọng giáo dục đạo đức, rèn luyện kĩ năng thực hành, kĩ năng sống, tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, ngoại khóa và bồi dưỡng học viên có năng khiếu.- Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học viên: Khơi dậy và hun đúc cho mỗi ý tưởng sáng tạo, mỗi khả năng tiềm ẩn của các em, tăng cường khả năng thuyết trình, làm việc độc lập, làm việc theo nhóm để mỗi học viên được thành công trong học tập và cuộc sống.- Giao lưu và hội nhập quốc tế qua việc chú trọng dạy môn ngoại ngữ với bốn kĩ năng cơ bản giúp học sinh giao lưu và hội nhập tốt với bạn bè quốc tế, Sẵn sàng tổ chức liên kết với một số trường quốc tế giúp học sinh làm quen với môi trường giáo dục.- Quan tâm đến vấn đề tâm lý học đường thông qua việc tổ chức tốt hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lồng nghép các nội dung tư vấn tâm lý giáo dục giúp các em học viên có tâm thế học tập thân thiện, tự tin, thoải mái và hiệu quả. 7.Phương thức hoạt động của trung tâm:7.1. Hoạt động dạy và học:- Thực hiện phương pháp giáo dục và dạy học tiên tiến với sự hỗ trợ tối ưu của trang thiết bị hiện đại. Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực của người học phù hợp với mô hình đào tạo chất lượng chuẩn; Bố trí sắp xếp thời khóa biểu hợp lý đảm bảo thời lượng cho các buổi học, tiết học tự chọn, nâng cao, ngoại khoá chuyên đề.- Tổ chức học theo phòng học bộ môn, học trên mạng; mở rộng các hình thức dạy và học đối với các học viên.- Chỉ đạo khai thác, sử dụng có hiệu quả trang thiết bị phòng thí nghiệm, thực hành.- Liên kết với các cơ sở GDNN, Đại Học trong và ngoài thành phố để phối hợp đào tạo trung cấp nghề, Đại học cho học viên. Phối hợp với các cơ sở GD, Trung tâm ngoại ngữ, …để mời đội ngũ giáo viên giỏi tham gia giảng dạy các chuyên đề, các Câu lạc bộ.- Tổ chức Câu lạc bộ năng khiếu cho học sinh (Văn hóa, nghệ thuật, thể thao…) Tổ chức các buổi hội thảo, cimena, các cuộc thi olympic… phục vụ cho công tác dạy và học.7.2.Hoạt động giáo dục toàn diện:- Thực hiện các Kế hoạch.- Chương trình theo hướng dẫn của nhiệm vụ năm học các ngày kỉ niệm, ngày lễ lớn trong năm, sinh hoạt chủ đề…- Tăng cường các hoạt động Đoàn, Câu lạc bộ năng khiếu, CLB Văn, Thể, Mỹ theo sở thích.- Tăng cường các hoạt động giao lưu bằng nhiều hình thức như: Thi đấu thể thao, biểu diễn văn nghệ, thi vẽ tranh, thi hùng biện, thi học sinh thanh lịch…với các đơn vị bạn.- Tăng cường hoạt động của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, các tổ chức xã hội, giao lưu các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao.- Liên kết với Trung tâm tư vấn để kịp thời tư vấn về tâm lý, tình cảm cho giáo viên, học viên, cha mẹ học viên. 8.Quy mô phát triển và số lượng hoạt động, năm học 2025-20268.1.Quy mô tại Trung tâmTTNội dungSố lớpSố học sinhGhi chú1Văn hóa (THCS, THPT)361740 4Trung cấp nghề181500 5Chuyên đề ngắn hạn215 Cộng542058 8.2.Quy mô liên kếtLiên kết đào tạo văn hóa THPT hệ GDTX cho học sinh các trường Cao đẳng nghề, Trung cấp nghề trên địa bàn các xã Thư Lâm, Đông Anh, Phúc Thịnh, Thiên Lộc, Vĩnh Thanh: Trung cấp nghề Cơ khí I Hà Nội, Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Bắc Thắng Long, Trung cấp Ngô Quyền HÀ Nội, CĐN Việt Nam - Hàn Quốc, CĐN Kỹ thuật Công nghệ9. Thành tích nổi bật:- Trung tâm nhiều năm liên tục đạt danh hiệu+Tập thể Lao động Tiên tiến+Tập thể lao động xuất sắc cấp Thành phố,+Bằng khen của Chủ tịch UBND Thành phố;- Huân chương lao động hạng II, hạng III (Năm 1998, 2016);- Nhiều học sinh đạt giải cao trong kỳ thi học viên Giỏi cấp Thành phố; nhiều giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi các cấp và danh hiệu Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở; 95% đến 98,52 học sinh tốt nghiệp THPT; Nhiều học viên trúng tuyển vào các trường Đại học trên địa bàn TP Hà Nội.Ban Giám đốc Trung tâm