THCS Bích Hoà
📍 Hà Nội
Giới thiệu trường Trường THCS Bích Hòa được xây dựng tại địa chỉ số 06 đường Bờ sông - thôn Mùi – xã Bình Minh - thành phố Hà Nội. Nhà Trường được thành lập tháng năm 1960. Hơn 60 năm qua cùng với sự phát triển đi lên không ngừng của đất nước, cùng với sự phát triển kinh tế, xã hội của địa phương xã Bích Hòa, Trường THCS Bích Hòa đã đạt được những thành tựu đáng kể góp phần vào sự phát triển của Giáo dục và đào tạo xã Bình Minh, đóng góp tích cực vào sự phát triển kinh tế, văn hóa xã hội của địa phương. Nhà trường vinh dự được UBND thành phố công nhận Trường đạt chuẩn Quốc gia vào ngày năm học 2012-2013 và được công nhận lại lần 2 vào năm học 2019-2020. Những ngày đầu thành lập trường gặp muôn vàn khó khăn như: Thiếu phòng học, thiếu phòng ôn thi đội tuyển học sinh giỏi, thời điểm những năm 2000 các thầy cô và các em học sinh phải kê bàn và ghế ôn thi đội tuyển tại lán để xe của trường,sân trường là sân đất chưa được đổ bê tông, mỗi kỳ nghỉ hè đến lớp các thầy cô và các em học sinh tổng vệ sinh ,cắt cỏ rất vất vả; học sinh còn bỏ học chất lượng mũi nhọn và hiệu quả đào tạo chưa cao. Tuy nhiên, với tinh thần nhất trí, với sự nỗ lực vươn lên của đội ngũ giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường, từ năm 2009 đến nay với sự lãnh đạo, chỉ đạo của 3 đồng chí Hiệu Trưởng nhà trường đã có nhiều thay đổi, nhiều sự chuyển biến về chất lượng giáo dục trong huyện, có nhiều thành tích trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, có nhiều giáo viên dạy giỏi cấp huyện, cấp tỉnh;trường được xây dựng mới là ngôi trường 2 tầng từ năm 2012, cơ sở vật chất nhà trường được đầu tư, cải tạo theo hướng xanh- sạch-đẹp, môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh. Với tổng diện tích hơn 12.960m², hiện nay nhà trường có một khuôn viên khép kín, có dãy nhà cao tầng kiên cố với 22 phòng học, 5 phòng bộ môn, 2 phòng chức năng được bố trí hợp lí, thuận tiện, được trang bị đầy đủ phương tiện thiết yếu phục vụ cho hoạt động giáo dục. Sân chơi, sân thể thao được quy hoạch đẹp, rộng rãi, bồn hoa, cây cảnh xanh tươi đủ màu sắc như đang khoác thêm áo mới cho trường. Đây là minh chứng cho sự năng động sáng tạo của Hội đồng sư phạm, cũng như sự quan tâm của Đảng, Chính quyền, các Ban, Ngành, Đoàn thể địa phương, sự đồng thuận cùng góp công, góp sức của cha mẹ học sinh, tất cả vì sự tiến bộ, vì học sinh thân yêu. . Năm 2016 trường bước sang một giai đoạn mới, thầy Đặng Ngọc Trình giữ vai trò Hiệu trưởng, thầy Lưu Bá Thiết là phó Hiệu trưởng, nhà trường đã có nhiều chủ trương đổi mới mạnh mẽ để phát triển như: chú trọng bồi dưỡng xây dựng đội ngũ giáo viên, đặc biệt là đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, khẳng định mục tiêu giáo dục của trường Bích Hòa trước hết là dạy học sinh làm người. Nhà trường bước vào giai đoạn phát triển mới, được công nhận là trường đạt chuẩn quốc gia (2019). Đặc biệt thực hiện mô hình “Cung ứng dịch vụ giáo dục trình độ chất lượng cao” với những mục tiêu cụ thể, trong đó tập trung vào nâng cao năng lực Tiếng Anh và tăng cường các nội dung về kỹ năng sống, hoạt động ngoại khóa cho học sinh. Năm học 2016-2017 nhà trường có 12 lớp với gần 500 học sinh cho đến nay đã là 22 lớp nâng số học sinh toàn trường lên 943 em. Trong những năm gần đây dù là giai đoạn kinh tế trong nước và thế giới có nhiều khó khăn, khủng hoảng, tuy nhiên nhà trường đã có nhiều giải pháp để không những đứng vững mà còn phát triển lên một bước mới theo hướng hiện đại hóa, phát triển bền vững trong đó đặc biệt chú trọng tạo thêm điểm nhấn là sự khác biệt, là màu sắc đặc thù của trường Bích Hòa. Các giải pháp cơ bản được triển khai là: Tăng cường cơ sở vật chất theo hướng hiện đại hóa và xã hội hóa với việc lắp đặt những trang thiết bị hiện đại trong các phòng học, tất cả các lớp học từ việc học chay, học chưa có máy chiếu thì nay 100% các lớp học đã được hội cha mẹ HS đồng thuận lắp đặt ti vi cho các con được học tại lớp, xây dựng khu giáo dục kỹ năng sống, phòng thể dục thể, Cùng với đó tiếp tục phát triển quy mô và các hình thức đào tạo theo hướng đa dạng hóa với các loại hình như: lớp mũi nhọn,lớp đại trà, lớp cần quan tâm. Đặc biệt giai đoạn này nhà trường tập trung làm rõ những nét khác biệt nổi trội - đặt nền móng cho việc xây dựng thương hiệu nhà trường: xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, an toàn, trường học hạnh phúc, chú trọng tạo hứng thú trong dạy học, coi trọng mục tiêu phát triển năng lực, dạy học sinh nên người, quan tâm giáo dục Tiếng Anh, giá trị sống, kỹ năng sống, đổi mới giáo dục thể chất, nghệ thuật. Những đổi mới đã đưa nhà trường vượt qua thách thức khó khăn, vững chắc tiến lên, trường đã liên tục đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến và Tập thể lao động xuất sắc từ năm học 2018 2019 đến năm học 2024 – 2025 với thành tích từ trường hạng 17/21 vượt trội đứng thứ 7/21 công lập trong toàn Huyện (Đơn vị hành chính trước khi sáp nhập). Từ năm 2020 đến nay nhà trường tập trung xây dựng triển khai chiến lược phát triển trường Bích Hòa thành trường chất lượng cao tiêu biểu nhằm giữ vững niềm tin, nâng tầm thương hiệu: Nghị quyết số 29 của Trung Ương Đảng khóa 11 tháng 11/2013 đã tiếp thêm niềm tin và sức mạnh để nhà trường thêm quyết tâm thực hiện mục tiêu giáo dục và các giá trị mà trường Bích Hòa theo đuổi và đã đạt được, đó là giáo dục nhằm hình thành phẩm chất và phát triển năng lực người học, mục tiêu giáo dục là hướng tới dạy làm người, phát triển con người. 1. Đội ngũ cán bộ và giáo viên: 100% giáo viên tốt nghiệp Đại học trong đó 04 thầy cô là cán bộ quản lí và giáo viên có trình độ Thạc sĩ như: Thầy Đặng Ngọc Trình – BTCB - HT; thầy Lưu Bá Thiết – PBTCB – PHT; cô Nguyễn Thị Định và thầy Đoàn Đình Anh. Đội ngũ giáo viên có năng lực chuyên môn vững vàng, có kinh nghiệm ôn thi học sinh giỏi, phẩm chất đạo đức tốt, tâm huyết với nghề, có phong cách ứng xử thân thiện với học sinh và cha mẹ học sinh; luôn nêu cao tinh thần Kỉ cương - Tình thương – Trách nhiệm với phương châm “Tất cả vì học sinh thân yêu”; “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”. 2. Mục tiêu đào tạo: - Xây dựng nhà trường thành một đơn vị giáo dục chất lượng nằm trong tốp đầu khối THCS của huyện Bích Hòa. - Giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức và trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động, sáng tạo, ý chí vươn lên và khả năng thích ứng cao. - Trang bị kiến thức cơ bản theo tiêu chuẩn kiến thức của Bộ GD-ĐT, đảm bảo đạt điểm cao trong các kì thi học sinh giỏi, thi vào lớp 10 THPT, thi đỗ vào lớp 10 các trường THPT. 3. Phương châm giáo dục: - Quan tâm giáo dục toàn diện: Kết hợp giáo dục kiến thức chuẩn với coi trọng giáo dục đạo đức, rèn luyện kĩ năng thực hành, kĩ năng sống, tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, ngoại khóa và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu thông qua các câu lạc bộ. - Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh: Khơi dậy và hun đúc cho mỗi ý tưởng sáng tạo, mỗi khả năng tiềm ẩn của các em, tăng cường khả năng thuyết trình, làm việc độc lập, làm việc theo nhóm để mỗi học sinh được thành công trong học tập và cuộc sống. - Quan tâm đến vấn đề tâm lý học đường thông qua việc phối hợp với các trung tâm tư vấn tâm lý giáo dục giúp các em học sinh có tâm thế học tập thân thiện, tự tin, thoải mái và hiệu quả. - Chú trọng công tác giáo dục hướng nghiệp cho học sinh sau khi tốt nghiệp THCS. 4. Phương thức hoạt động của trường: * Hoạt động dạy và học: - Thực hiện phương pháp giáo dục và dạy học tiên tiến với sự hỗ trợ tối ưu của trang thiết bị hiện đại. Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy và đào tạo phù hợp với mô hình đào tạo chất lượng cao; Bố trí sắp xếp thời khóa biểu hợp lý đảm bảo thời lượng cho các buổi học, tiết học tự chọn, nâng cao, ngoại khoá chuyên đề - Tổ chức học câu lạc bộ hai buổi với chương trình tăng cường nâng cao, với sự quản lý kỉ luật nghiêm túc, nề nếp, quy củ. - Chỉ đạo khai thác, sử dụng có hiệu quả trang thiết bị phòng thí nghiệm, thực hành. * Hoạt động giáo dục toàn diện: - Thực hiện các Kế hoạch GD đã được Phòng Giáo dục và Đào tạo phê duyệt - Chương trình theo hướng dẫn của nhiệm vụ năm học các ngày kỉ niệm, ngày lễ lớn trong năm, sinh hoạt chủ đề… - Tăng cường các hoạt động Đoàn - Đội - Câu lạc bộ năng khiếu, CLB Văn nghệ, Thể dục, nghệ thuật theo sở thích. - Tăng cường các hoạt động giao lưu bằng nhiều hình thức như: Thi đấu thể thao, biểu diễn văn nghệ, thi vẽ tranh, thi hùng biện…giữa các khối lớp trong trường. - Tăng cường hoạt động của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, các tổ chức xã hội, giao lưu các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao. Năm 2023, sau một năm xây dựng đề án và chuẩn bị các tiêu chí, trường THCS Bích Hòa được UBND Thành phố công nhận là trường tiên tiến cấp thành phố, không dừng lại ở đó nhà trường tiếp tục đặt ra các tiêu chí cao hơn và tự hoàn thiện để vươn lên tầm cao mới trở thành trường tiên tiến tiêu biểu. Tháng 1-2024 nhà trường công bố chiến lược phát triển và kế hoạch 5 năm 2024-2029, tầm nhìn đến năm 2040, Đề án củng cố và phát triển khối THCS trước đó (năm 2017) vận dụng sáng tạo việc đổi mới thiết kế chương trình giáo dục chú trọng ứng dụng tâm lý học vào hoạt động giáo dục, xây dựng phòng tâm lý học đường với 4 cán bộ có trình độ chuyên môn, thương hiệu trường Bích Hòa được khẳng định trong cha mẹ học sinh và toàn xã hội. Thực hiện tư tưởng “đi trước đón đầu” trong thực hiện chương trình giáo dục Giai đoạn từ năm 2024 -2025 nhà trường thực hiện chương trình đổi mới là trường tự chủ ... Việc xây dựng và thực hiện quy ước văn hóa Bích Hòa cùng với triển khai phong trào vận động: “Thầy cô thay đổi”, “Chấp nhận sự khác biệt” để học sinh thay đổi, cha mẹ học sinh thay đổi tạo ra một sự phối hợp đồng bộ các hoạt động giáo dục giáo dục nhằm mang lại hạnh phúc cho học sinh đã góp phần làm tỏa sáng những giá trị tạo nên sự khác biệt của trường Bích Hòa. Năm 2024 khi bước sang tuổi 64, nhà trường đã nhận được sự tin tưởng, tín nhiệm của PHHS và xã hội, đáp lại niềm tin đó trong năm học 2023 - 2024 và 2024 -2025 nhà trường đã xây dựng và tiếp tục nhấn mạnh chủ đề năm học là “Giữ trọn niềm tin- nâng tầm thương hiệu” nhằm mục tiêu đưa trường Bích Hòa phát triển ổn định, bền vững và bước lên một tầm cao mới, tiếp tục tạo những mốc son chói lọi trên con đường phát triển, hoàn thành sứ mệnh giáo dục để phát triển con người. Về cơ sở vật chất, được sự quan tâm của Huyện ủy, UBND huyện Thanh Oai; Đảng ủy-UBND và nhân dân xã Bích Hòa (đơn vị hành chính trước khi sáp nhập), đến nay cơ sở vật chất của nhà trường ngày càng được đầu tư, nhà trường có đủ phòng học, phòng học bộ môn và các trang thiết bị đảm bảo cho hoạt động dạy học. Môi trường, cảnh quan sư phạm nhà trường ngày càng khang trang hơn, đảm bảo yêu cầu xanh- sạch-đẹp. Đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên nhà trường ngày càng trưởng thành, lớn mạnh. Các thầy cô, CBGV nhà trường qua các thế hệ đến từ nhiều địa phương khác nhau với nhiều trình độ chuyên môn được đào tạo. Nhưng với lòng yêu nghề, sức trẻ và sự tâm huyết hết lòng vì học sinh thân yêu. Các thầy, cô đã gắn bó với nghề, coi địa phương nơi công tác là quê hương thứ hai, coi học sinh như con em ruột thịt của mình. Các thầy cô đã xây dựng một mái trường sư phạm đoàn kết, dân chủ, kỷ cương, thân thiện một môi trường công tác tích cực cùng nhau khắc phục khó khăn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Đến nay, nhà trường có 39 CB_GV_NV có trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn là 100%. Nhà trường có nhiều thầy cô giáo có trình độ chuyên môn vững vàng, có kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, bồi dưỡng học sinh giỏi. Nhiều thầy cô giáo đạt thành tích xuất sắc trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi các môn văn hóa: Đạt giải nhất, giải nhì cấp huyện, điển hình như: Cô Đặng Thị Thuý, cô Trần Thị Thanh Bình, Cô Nguyễn Thị Ngọc, cô Vũ Thị Hiền, Cô Vũ Thanh Thủy, cô Ngô Thị Liên. Cô Nguyễn Thị Định, Thầy Đoàn Đình Anh thầy Lưu Văn Giang, …. Nhiều Thầy cô giáo đạt thành tích xuất sắc trong các cuộc thi giáo viên dạy giỏi và các cuộc thi chuyên môn khác điển hình như: Cô Đức Thị Huyền, Cô Nguyễn Thị Thanh Bình, cô Trần Thị Thanh Loan, Thầy Lê Đức Hà, Nhiều Thầy cô giáo vinh dự được UBND huyện tặng thưởng danh hiệu chiến sỹ thi đua cấp huyện như thầy Đặng Ngọc Trình, thầy Lưu Bá Thiêt, Cô Trần Thị Thanh Bình, cô Đặng Thị Thúy, cô Lê Thị Yến… Trong công tác giáo dục, nhà trường luôn lấy chất lượng dạy và học là mục tiêu trọng tâm. Thực hiện chương trình, nhiệm vụ mỗi năm học. Ban giám hiệu và Hội đồng sư phạm nhà trường đã xây dựng các kế hoạch công tác, đảm bảo khoa học, phù hợp với điều kiện hiện có của địa phương và nhà trường. Tổ chức thực hiện có hiệu quả cao các kế hoạch. Thường xuyên đổi mới PPDH, đổi mới kiểm tra đánh giá sát với đối tượng học sinh. Chú trọng việc bồi dưỡng và nâng cao chất lượng đội ngũ CBGV. Nhà trường có các tổ chuyên môn hoạt động tích cực, hiệu quả, thường xuyên đổi mới và nâng cao chất lượng các buổi sinh hoạt chuyên môn. Tổ chức có hiệu quả các giờ thao giảng, giờ dạy điển hình, ứng dụng có hiệu quả CNTT trong soạn giảng. Quan tâm đến việc bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu hàng năm. Chất lượng giáo dục có nhiều chuyển biến tích cực. Duy trì sĩ số học sinh 100%, tỷ lệ chuyên cần từ 98% trở lên. Tỷ lệ học sinh xếp loại học lực khá, giỏi đạt từ 40 đến 45%. Tỷ lệ học sinh xếp loại học lực yếu giảm dưới 5%. Tỷ lệ học sinh xếp loại hạnh kiểm khá tốt trên 90 %, tỷ lệ tốt nghiệp THCS đạt trên 97% nhiều năm đạt 100%. Hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục bậc THCS. Đặc biệt, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu luôn được nhà trường quan tâm, chú trọng. Ngoài các hoạt động chuyên môn nhằm nâng cao hiệu quả, chất lượng trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi thì công tác khuyến học, khuyến tài được nhà trường chú trọng. Ngoài các phần thưởng xứng đáng bằng vật chất cho các HS đạt thành tích xuất sắc trong học tập, rèn luyện, hằng năm nhà trường tổ chức cho học sinh đi tham quan học tập các khu di tích lịch sử và danh thắng cảnh trong khu vực. Chất lượng học sinh giỏi của nhà trường trong những năm trở lại đây đã có nhiều thay đổi, cụ thể: Năm học 2020 – 2021 - Có 83 HS đạt HSG cấp huyện trong đó có 02 giải nhất, 03 giải nhì, 05 giải ba, còn lại giải khuyến khích; - Tỷ lệ học sinh thi vào lớp 10 THPT và trường chuyên + Tỉ lệ học sinh đỗ vào lớp 10 công lập đạt 94/146 em dự thi đạt 64,3% Xếp thứ 11. Năm học 2021 – 2022 * Có 101 em học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi các cấp, cụ thể như sau: - Cấp huyện: 04 giải nhất; 03 giải nhì; 07 em đạt giải Ba; - Cấp thành phố: + Có 2 giải Ba cấp Thành phố trong đó có em: Bùi Quốc Hiếu đạt giải Ba môn Sinh học cấp thành phố. + 01 giải Ba cấp Thành phố về VH (Cuộc thi Book review – Trang sách xanh ước mơ hồng: em Đoàn Phi Yến, Nguyễn Phương Thảo, Nguyễn Thị Uyên Chi lớp 9A3). Có em Phạm Văn Thuận lớp 7A5 đạt giải Khuyến Khích cấp QG trong cuộc thi:“An toàn giao thông cho Nụ cười ngày mai” do Bộ GD kết hợp với công ty Honda Việt Nam tổ chức. * Tỷ lệ học sinh thi vào lớp 10 THPT và trường chuyên - Tỉ lệ học sinh đỗ vào lớp 10 công lập đạt 102/158 em dự thi đạt 64,5% Xếp thứ 11. - Số lượt học sinh thi đỗ vào trường chuyên: 07 lượt học sinh.\ Năm học 2022 – 2023 * Kết quả học sinh giỏi các môn Văn hoá (171 Giải) - Cấp huyện: 145 (Giải) + Giải Nhất: 05 + Giải Nhì: 13 + Giải Ba:23 + Giải Khuyến khích:104 - Cấp thành phố: 23 (Giải) + Giải Nhất: 02 (Trong đó: 01 môn Violympic Toán TV – lớp 6). + Nhì: 03 (03 môn Violympic Toán TV – lớp 9). + Giải Ba: 09 (Trong đó có: 01 môn Địa lý 9; 01 môn Ngữ Văn 9); 02 môn Violympic Toán TV – lớp 6; môn Violympic Toán TV – lớp 8; môn Violympic Toán TV – lớp 9) + Khuyến khích: 09 - Cấp Quốc gia: 03 (Giải) + Giải Vàng: 01 môn môn Violympic Toán TV – lớp 8 + Giải Đồng: 01 môn Violympic Toán TV – lớp 6. + Giải Khuyến khích: 01 môn Violympic Toán TV – lớp 9 * Kết quả giải TDTT và hoạt động phong trào – Cấp huyện: 08 Giải * Giải viết cảm xúc về thầy cô: 01 Giải Ba. * Tỷ lệ học sinh thi vào lớp 10 THPT và trường chuyên - Tỉ lệ học sinh đỗ vào lớp 10 công lập đạt 94/141em dự thi đạt 66.6% Xếp thứ 11. - Số lượt học sinh thi đỗ vào trường chuyên: 09 lượt học sinh. Năm học 2023 - 2024 * Giải phong trào - 01Giải Khuyến khích cấp huyện: Hùng biện “Văn hoá giao thông dưới góc nhìn người trẻ” - 08 Giải Khuyến khích cấp huyện: Khiêu vũ dành cho học sinh (08 h/s). - 01 Giải Nhì Thành phố: Hát hợp xướng - 01Giải Nhất Thành Phố: Văn hoá giao tiếp, ứng xử trong thiếu nhi. - Kết quả thi các môn TDTT cấp huyện + Giải Nhất Cầu lông: 01 Giải (Nguyễn Thị Thuỳ Trang – Lớp 7A5); 01 Giải Nhì (Nguyễn Đức An). + Giải Cờ vua: 01 Giải Nhì và 01Giải Ba (Em Nghiêm Đình Sơn Tùng – lớp 7A3). + Giải Chạy Báo Hà Nội mới: 01 Giải Khuyến khích (Em Trịnh Huy Đạt – lớp 9A2). - Giải viết cảm xúc về thầy cô: 01 Giải Ba. 4.2. Giải các môn văn hoá (235 giải Cấp huyện – Thành phố - Quốc gia): - Kết quả thi học sinh giỏi cấp huyện các môn văn hoá lớp 9 (17h/s): + Giải Nhì: 01 (Môn Toán 9). + Giải Ba: 02 (Môn Toán 9) + Giải Khuyến khích: 14 Giải (trong đó có 01 môn GDCD; 01 môn Sinh học; 03 môn tiếng Anh; 03 môn Toán; 03 môn Hoá học; 02 môn Địa lý; 01 môn Lịch sử). - Kết quả thi học sinh giỏi cấp huyện môn Khoa học trẻ: Giải Khuyến khích: 04 Giải. - Kết quả thi môn Khoa học kỹ thuật: 03 Giải Khuyến khích. - Kết quả thi học sinh giỏi Violympic – Cấp huyện: 72 Giải + Giải Nhất: 02 Giải + Giải Nhì: 04 Giải + Giải Ba: 17 Giải + Khuyến khích: 48 Giải - Kết quả thi học sinh giỏi Đấu trường Toán học – Cấp huyện: 68 Giải + Giải Nhất: 04 Giải + Giải Nhì: 05 Giải + Giải Ba: 19 Giải + Khuyến khích: 40 Giải - Số học sinh học sinh giỏi Olympic 6, 7 và 8 – Cấp huyện: 42 Giải (Trong đó có 01 Giải Nhất môn Lịch sử - Địa lý 7; 01 Giải Nhì môn Toán 7; 01 Giải Ba môn Ngữ Văn 6 và 39 Giải Khuyến khích) - Kết quả thi học sinh giỏi Violympic – Cấp Thành Phố: 26 Giải + Giải Nhất: 01 Giải + Giải Nhì: 05 Giải + Giải Ba: 02 Giải + Khuyến khích: 18 Giải - Kết quả học sinh giỏi Violympic – Cấp Quốc gia: 02 Giải (Trong đó có 01 huy chương Đồng môn Violympic Toán 7 và 01 huy chương Bạc đối với môn Violympic Toán 9) Tỷ lệ học sinh thi vào lớp 10 THPT và trường chuyên - Tỉ lệ học sinh đỗ vào lớp 10 công lập đạt 92/120 em dự thi đạt 76.6% Xếp thứ 11. - Số lượt học sinh thi đỗ vào trường chuyên: 06 lượt học sinh. Thành tích của nhà trường Năm học Thành tích của nhà trường Danh hiệu thi đua cá nhân Xếp thứ hạng Danh hiệu thi đua Chiến sỹ thi đua cơ sở Lao động tiên tiến 2019 - 2020 11/21 Tập thể lao động tiên tiến - Cấp huyện 04 36 2020 - 2021 9/21 Tập thể lao động tiên tiến - Cấp huyện 04 39 2021 - 2022 8/21 Tập thể lao động tiên tiến – Cấp huyện 05 35 2022 - 2023 7/21 Tập thể lao động tiên tiến xuất sắc – Cấp Thành phố 05 34 2023 - 2024 7/21 Tập thể lao động tiên tiến xuất sắc - Cấp Thành phố 06 30 2024 - 2025 7/21 Tập thể lao động tiên tiến xuất sắc - Cấp Thành phố 08 29 Để giáo dục nhân cách, giáo dục đạo đức, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho học sinh, nhà trường luôn quan tâm đến các hoạt động tập thể, vui chơi giải trí, giáo dục truyền thống, văn nghệ, thể dục thể thao, hoạt động đền ơn đáp nghĩa, từ thiện vv... Nhà trường thường xuyên tổ chức cho học sinh làm vệ sinh, chăm sóc bồn hoa, cây xanh trong khuôn viên nghĩa trang liệt sỹ xã nhà. Năm hoc 2023-2024 nhà trường tổ chức các hoạt đọng ngoại khóa với chủ đề giáo dục lòng yêu thương con người, giáo dục về an toàn giao thông đem lại hiệu quả giáo dục. Nhà trường luôn giữ mối quan hệ chặt chẽ với Đảng ủy, chính quyền địa phương,với nhân dân, và với hội phụ huynh nhà trường. Thường xuyên phối hợp tốt với các cơ quan ban ngành đoàn thể, các tổ chức xã hội, cơ quan đơn vị trên địa bàn trong công tác quản lí, giáo dục học sinh. Cùng với hội cha mẹ học sinh nhà trường thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục, góp phần tích cực trong việc tu bổ cơ sở vật chất, cảnh trí sư phạm nhà trường. Công tác Đội và phong trào thiếu niên là mặt mạnh của trường THCS Bích Hòa. Liên đội luôn dẫn đầu trong các hoạt động Đoàn Đội của huyện, nhiều năm liên tục
Ngành đào tạo
Thông tin ngành đang được cập nhật.